1. 「我達達的馬蹄……」外，鄭愁予還有哪些名句？

特別獎—蕭予晴（嘉義大業實中702）

<賦別>：「這次我離開你，是風，是雨，是夜晚；你笑了笑，我擺一擺手，一條寂寞的路便展向兩頭了」。

<島谷>：「蔭影像掩飾一個缺陷，把我們駐紮著文明的帳蓬掩蔽」。

<旅夢>：「我從雨地來，這裏，已晴的很久，道上飛揚著沙土，太陽下的池塘閃著金光」。

孫嘉姮（台北新民國小601）

<水巷>：「四圍的青山太高了，顯得晴空」。

蕭朵（宜蘭國中805）

<賦別>：「這次我離開你，是風，是雨，是夜晚；你笑了笑，我擺一擺手，一條寂寞的路便展向兩頭了」。

林妤潔（新北大觀國中805）

<雨絲>：「我們底戀啊，像雨絲，在星斗與星斗間的路上，我們底車輿是無聲的」。

吳祐希（新北石碇高中國中部201）

<錯誤>：「我打江南走過，那等在季節裡的容顏如蓮花的開落」。

這句跟「馬蹄」出自同一首，很多人都沒記得它，其實更美。

林畇秝（新北大觀國中805）

<邊界酒店>：「想跨出去，一步即成鄉愁，那美麗的鄉愁，伸手可觸及」。

2. 你可還知道其他近代詩人及他們所寫的名句？

特別獎—蕭予晴（嘉義大業實中702）

席慕蓉<生命的滋味>：生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐着各自獨有的船在左岸與右岸穿梭，才知道忘記該忘記的，銘記該銘記的。

黃品皓（彰化鹿港國中215）

余光中的詩歌兼具現代感與古典韻味。<鄉愁>：「鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭」。

席慕蓉的詩以溫柔、細膩的情感和對生命、愛情、青春的詠嘆而聞名。<一棵開花的樹>：「如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻」。

王子珈（新竹新湖國中802）

余光中的詩作<鄉愁>非常有名，其中一句寫道：「小時候，鄉愁是一枚小小的郵票」。短短一句，卻表達了深深的思念與文化認同，讓我非常感動。

郭祐廷（新北義學國中805）

<再別康橋>：「我不知道風是哪裡來的，但我知道它會走。」這句話展現了徐志摩對時間和人生無常的感受，風作為一個象徵，代表無法捉摸的事物和人生中的分離。

沈湘芸（新北大觀國中805）

林泠<阡陌>：「你是橫的，我是直的，你我平分了天體的四個方位。」

李嘉哲（新北金山高中國中部204）

魯迅<自嘲>：「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」，<語絲>：「不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡」，以及「時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的」。

3. 成語或諺語很常出現「詩」，正反意思都有，請舉兩例。

特別獎—蕭予晴（嘉義大業實中702）

反義：詩而無義，詩歌如果沒有內涵、沒有道德教化的作用，那就沒有價值。正面意思：橫槊賦詩，形容意氣風發的樣子。

李禹威（新北金山高中國中部201）

正面的有詩情畫意，形容風景優美，負面的有詩酒放蕩，形容行為放縱。

江雨潔（新北金山高中國中部204）

詩書發塚，比喻口是心非、言行不一的偽君子作風。詩禮之家，舊指世代讀書講究禮教的人家。

李芊慧（新竹新湖國中804）

下筆成詩：形容才思敏捷，文思泉湧。舞文弄墨，不足為詩：貶意，指空談文辭、無實際內容。

黃家瑋（新北金山高中國中部201）

詩中有畫，畫中有詩：詩的意境像畫一樣生動、具體，畫也像詩一樣富有情感與內涵。為賦新詩強說愁：為了寫詩硬要裝愁傷。

林韋杉（新北金山高中國中部201）

「詩酒風流」正負皆有。正面：形容才子風雅、有品味的生活。負面：有時也批評人放蕩、不務正業。

4. 請列出一首最讓你產生共鳴的詩。

特別獎—蕭予晴（嘉義大業實中702）

李白的<勞勞亭>：天下傷心處，勞勞送客亭。春風知別苦，不遣柳條青。其實，楊柳不青，是因為時時被人攀折而長不好，李白卻將之解釋為春風的善解人意，以免送別人觸景傷情，增加心頭的愁緒，我認為在面對離別時，抑或生活上的困頓，這首詩帶給我新的態度，看見逆境中美好的力量。

郭品妤（新北大觀國中805）

「勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。」因為最近親人生病，令我內心百感交集。

易佳慧（新北金山高中國中部201）

「黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。」給人即使身處黑暗，也不放棄希望與追尋。

周湘霓（高雄苓雅國中204）

「青春的名字，是不斷跌倒又站起來的樣子，是流過眼淚還會笑著說沒事的樣子。」這首詩是寫給正青春的我，每一次不說出口的痛苦，都是我正在變強的證明。

高詩晴（新北金山高中國中部201）

蘇軾的<水調歌頭>表達了對弟弟蘇轍的思念以及對人生離合的感懷，他寫出跟家人離別的心情，我覺得很感動。

5. 鄭愁予16歲出了第一本詩集，請為自己的青春歲月寫一首詩。

特別獎—蕭予晴（嘉義大業實中702）

<我就是那道又強又ㄎ一ㄤ的光>

有人說青春像一場暴風雨，

但我覺得……更像我早上出門忘了梳頭的樣子。

明明很亂，還是得走下去，

因為教室鐘聲不等人，

而我，是趕時間裡那道不服輸的光。

我寫的夢想，可能拼錯字，

但沒關係，我的想法比字典還大膽。

別人練肌肉，我練勇氣，

跌倒不是失敗，是物理示範。

我的光，有時像手電筒沒換電池，

一閃一閃亮晶晶，

但總會在最暗的時候，

冒出一句：「我來了啦！」

我走得不快，也不帥，

但我會走，而且自己加BGM。

青春的我，不完美，

卻發光。

陳彥霖（新北金山高中國中部204）

一筆寫下夢，一頁藏著痛。笑在風中瘋，淚在夜裡懂。

林宥亨（新北金山高中國中部）

我背著一個雲做的書包，裡面裝滿沒有交出的答案，也裝著我不敢問出口的問題。

郭彥君（台南西港國中102）

13歲的風，吹拂著臉龐，夢想的雙輪踏上遠方。步履輕踏，夢想在白線上飛馳，喀噠的鐵鏈聲，是青春的樂章。

諶家彬（新北金山高中國中部）

我把名字寫進午後的陽光裡，那時的筆記本沒有答案，只有塗鴉、還有一行行沒寫完的夢。

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